职业生涯导航考试试题（学做职业规划,为目标设定导航课后测试）
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生涯规划15个选择题求正确答案
生涯规划
单项选择:
1. 著名滑稽演员王汝刚说舒悦:“你唱沪剧是那个(指小手指),你唱滑稽是这个(指大拇指)”。舒悦后来从事滑稽演出，由于他风趣幽默，大获成功。这件事说明，在职业生涯决策中更应该 （ B ）
A择已所爱 B择已所长 C择已所需 D择已所利
2. 考虑个人职业生涯的出发点是（D ）
A个人兴趣 B 父母要求 C个人特长 D社会需求
解析：职业是人生的重要内容。个人利用专门的知识和技能为社会创造物质财富和精神财富，获取一定的报酬，作为个人物质生活的来源，并满足精神需求的工作。从事职业的主观条件是个人的特长，客观条件是社会的需求。第一道选B，第二道选D。个人兴趣是前提。
3. 随着社会的发展各种类型的志愿者大量涌现。志愿者从事的工作（ B ）。
A. 也应该是一种崇高的职业 B. 不是一种职业
C. 是个人的兴趣爱好 D. 是随大流的一种行为
解析：职业应该满足下列特征：（1）造福社会；（2）相对稳定；（3）有合法的经济收入；志愿者的活动是随着社会发展而涌现的人与人，人与社会的互助活动，它不是一种职业。当然，也不是纯粹的个人兴趣爱好，志愿者是有一定觉悟的群体也不是随大流的盲目行动。
4. 职业道德规范的重点是（ A）
A. 爱岗敬业诚实守信 B. 爱岗敬业 办事公道
C. 服务群从奉献社会 D. 办事公道 奉献社会
解析：职业道德的基本规范是：爱岗敬业，诚实守信. 办事公道，服务群众，奉献社会。在这些基本规范中，爱岗敬业是基本要求。诚实守信既是做人的准则，也是对从业者的职业道德要求。办事公道是企业正常运行的基本保证。服务群众，奉献社会是职业道德的最高境界。敬业和诚信是职业道
5．“天生我材必有用”李白的这句诗启示我们要( C)
A．有高度的自尊 B目空一切，自以为是 C．有充分的自信 D．不必相信别人
6．“诚于中则形于外”说明( C )
A．礼仪是道德的内在涵养，道德是礼仪的外在表现
B．礼仪与道德没有什么区别，完全一样
C．礼仪是道德的外在表现，道德是礼仪的内在涵养
D．礼仪容易做到，诚信不容易做到
7．“站有站相，坐有坐相”说明我们的先人很早就对人的( B)行为作了要求。
A．礼貌 B举止 C．卫生 D．谈吐
8．个人礼仪的核心是( A)
A．尊重他人，与人友善，表里如一
B. 仪容仪表整洁端庄，言谈举止大方得体
C．表情自然舒展，面带微笑
D．要养成良好的卫生习惯
9．作为交谈一方的听众，下面哪句话最入耳( D)
A．你懂不懂呀 B．你听懂没有
C．你听明白没有 D．我说清楚了吗
10．在校园生活中，下列哪项是符合文明礼仪的?( B)
A．教室里可翻动同桌同学的东西
B．进老师办公室，喊报告或先轻声，敲门，经允许后再进入，不随意翻弄老师的东西
C. 上课迟到后，从后门悄悄进入教室
D．用餐后回教室的路上，边走边吃水果、 饮料
11. 职业道德总是通过公约、条例、 章程、守则、制度等形式呈现出来，具有很强的针对性和可操作性，这说明职业道德具有（ A）
A. 行业性 B. 广泛性 C. 实用性 D. 时代性
问题补充：12. 下列说法中不符合职业道德要求的是（ D）
A. 维护企业形象和利益
B. 不墨守成规，经常出新点子
C. 敢于向上司提出不同观点
D. 根据自己的利益作出价值会判断
13. 某顾客在购买物品的过程中吹毛求疵，态度蛮横。此时，售货员采用的最好做法是（ D）
A. 以眼还眼，以牙还牙
B. 公平交易，童叟无欺
C. 让保安人员将该顾客请出门外
D. 维护尊严，不委曲求全
14. 爱岗敬业是对从业人员（A ）的基本要求
A. 工作态度 B. 劳动技能 C. 职业意识 D. 职业业理想
15.做到爱岗敬业的前提是（ A）
A.乐业 B. 勤业 C. 精业 D. 守业
解析:生涯规划部分主要应抓住以下四方面：
1. 人的职业生涯的阶段。
2. 人生礼仪。
3. 对职业的正确理解。
4. 对职业道德的初步掌握。
帮我想一想职业生涯规划题目
职业规划
前言
在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来设计一下。有了目标，才会有动力。
自我分析
我是一个典型的当代大学生，是家里的希望。性格活泼开朗，喜欢交友，旅游，阅读，听音乐，看外语电影，平时与同学朋友相处较好。但是性格太过强硬，不懂如何讨好别人，也不喜欢斤斤计较有心机的人，所以有时候不被大家接受。比较死板，没有学习方法，虽然也付出了很多精力在学习上，但成绩并不理想，没能成为老师心目中的尖子生。但认真负责，有自己的原则，所以很有必要进行职业规划，给自己的未来设计蓝图。
未来职业规划
鉴于学习的专业是英语（教育），未来主要的两个方向是英语和教育。对此，未来五年的规划如下：
1.2013年四月份通过英语专业四级考试。
2.2013—2015，充分利用校园环境及条件优势，加强专业知识，学好英语知识技能，提高个人综合素养，为未来步入工作社会做好准备。
3.2015年上半年，大四下学期，寻找合适的工作机会，进行实习。目前，暂定于某小学英语老师实习。
4.2015年四月通过英语专业八级考试。
5.2015—2018年，通过在某小学的实习，判断自己是否适合做小学教师，再进一步进行规划。
对规划的评价分析
小时候大人问:“你长大后要干什么呀？”我老是回答说：“我要当老师。”小时候总觉得老师是这个世界上最伟大的职业，所以，一直朝着那个方向发展。现在马上要进入社会工作，却不知道自己到底要干什么工作,家里人还都比较支持我当老师。
现在鉴于英语和教育结合的专业，而且个人性格比较负责，对于成为人民教师还是很好的选择。
准备活动
1． 2013年4月参加英语专业四级考试。
2. 2013年秋季参加普通话考试。
3. 2014年考取教师资格证。
4. 2015 年4月参加英语专业八级考试。
5. 2015年前半年进行实习。
教师前景分析
目前国内教师专业发展方向有以下两个方面：
首先，在理论取向上开始由传统的预成论假设向建构性的、自组织的专业发展取向转变。目前，教师逐渐成为独立自主意识的团体，在以个体或集体形式展现的专业发展活动中，开始对实践情境进行不断反思。这种带有建构性、自组织的专业发展动力是来自教师内部的，并伴随着发展而不断地唤醒和提高其职业自觉意识。
其次，在实践取向上更加关注教师能否具有理论的探索性、实践的创造性及自我反思能力等。开始强调在教育系统内部依据专业发展规划增强职前教育、岗前培训与在职提高的前后呼应与联系，增强相关发展领域和主题的持续性。层进式学习与效果反馈。使教师参与到课程决策、设计、实施与评价等完整环节中去，并通过这种全程参与推进专业的发展，突出教师专业发展中的本土意识，鼓励其参加校本培训、校本教师评价和参与校本课程开发等。
总结
计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！
职业与人生6501试题
职业与人生6501试题考试有以下四方面的问题：
第一，职业生涯规划板块，包括职业的概念与发展趋势、职业生涯准备、职业生涯设计内容与步骤、职业生涯规划管理等，使学生在校期间就有明确的职业目标，做好职业准备。
第二，成功人生必修板块，包括人生信念与哲学思维、道德素质与人生处世、法律素质与行为规范、身心素质与人际关系、艺术素质与人格发展等。人生修养是职业生涯的重要成功因素，也是学生所欠缺的。
第三，就业指南板块，包括求职自荐材料的编制、笔试与面试的技巧、就业协议与劳动合同的签订、职业成功基础等，这是就业指导的实务，涵盖的内容比较全面。
第四，创业实务板块，包括立志创业、创业策划、创业实施与管理等。
职业生涯规划期中试题答案
2009年——2010年第一学期职业生涯规划期中测试题(2009-11-10 11:43:12) 转载▼ 标签： 职业生涯规划职业理想埃梅分类： 考试题
2009年——2010年职业生涯规划期中测试题一、选择题（共15分，3分/每小题）1、职业生涯的特点包括【 】① 自觉性 ②发展性 ③积极性 ④阶段性 ⑤可行性⑥ 整合性 ⑦终生性 ⑧独特性 ⑨确切性 ⑩互动性2、职业生涯规划的重要性是【 】①帮助你最终能实现自己的美好理想 ②帮助你扬长补短的发展自己③帮助你目标明确的发展自己 ④帮助你不用太努力就可发展自己3、中职生职业生涯规划的特点【 】 ①是专业定向后初次就业的职业生涯规划②是具有专业特色的职业生涯规划③是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划 ④是发展目标明确就可实现的职业生涯规划⑤是只考虑促进个人成才的职业生涯规划 ⑥是只注重技能提高与全面开发自我智慧水平的职业生涯规划⑦是引导自己行程学习的动力和终身学习理念的职业生涯规划 ⑧是实施策略具体详尽就可完成的职业生涯规划⑨是指导自己就业和创业的职业生涯规划 ⑩是必须面对就业难的现状的职业生涯规划4、.职业理想是【 】①职业理想是个人对未来工作部门、工作种类及业绩的向往和追求②职业理想是个人对未来的物质、精神、文化方面消费性生活的向往和追求③职业理想是个人对未来社会制度和政治结构的向往和追求④职业理想是个人对未来道德关系、道德标准和道德人格的向往和追求⑤职业理想是个人对未来职业的向往和追求⑥职业理想是个人对理想的职业、工作性质以及事业成就的向往和追求⑦理想是个人对未来所从事的职业的向往和追求5、职业理想的特点【 】①社会性 ②时代性 ③发展性 ④个体差异性 ⑤超前性 ⑥不稳定性二、想一想：（1、企业为什么不录用他（共15分，每小题5分） 日本的一家企业招聘员工，一个应聘者因未被录取而企图自杀，被及时发现，经抢救脱离危险，不久传来新的消息，原来他是所有应聘者中成绩最好的，只因为工作人员电脑操作失误，把他的成绩搞错了，公司向他道歉，此时的他春风得意，自认为被这家企业录用已是“板上钉钉”—“没跑的事”了。可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。 请选择正确答案【 】①企业更看重应聘者的专业技能素质 ②企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩③企业更重视应聘者的工作经验 ④企业重视应聘者的心理素质 2、为什么送这两件礼物在我国，古时候的老中医在弟子学徒满师时，要赠送两件礼物：一把雨伞和一个灯笼。 请选择正确答案【 】①送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻的为患者服务 ②是为了让弟子能够不分昼夜的为患者服务③是为了让弟子的个人生活提供方便 ④是为了让弟子能够经常到师傅家看望 3、这样过一辈子值得吗？法国警官多梅尔为了缉捕一名强奸杀害女童埃梅的逃犯，查阅了几十米高的文件、档案，足迹踏遍四大洲，打了足有30万个电话。行程达80万公里；他的全部心思都放在追捕这个逃犯上了。经过52年漫长的追捕，终于将犯罪捉拿归案。此时，他已经是72高龄。他兴奋地说：“小埃梅可以瞑目了，我也应该退休了”。有记者问他这样过一辈子值得吗？他说；“一个人一生干好了一件事，这辈子就没白过。”请选择正确答案【 】①这个警官没必要这么做，因为太不值得 ②这个警官的科学文化素质非常高③这个警官的职业道德素质非常高 ④这个警官非常有风度和修养三、名词解释：（30分）1、 职业：2、 职业生涯：3、 理想：4、 职业理想：5、 社会理想： 四、简答题：（共40分，每小题10分）1、 职业的内涵？2、 中职生职业生涯规划的特点？3、 如何理解职业对从业者素质的要求？4、 应如何进行职业证书的选择？
尔雅2015大学生大学生职业生涯规划考试
解放初期，国家决定了劳动力的城市的管理权
答案：是
创业不是国家高度提倡的一条路
答案：否
发达国家的服务业会占到总产业的80%以上
答案：否
孔夫子认为“成家立业”中“家”指的是家庭
答案：否
联合国教科文组织提出四个学会，分别是学会求知、学会做事、学会合作、学会生存与发展。
答案：是
从心理学角度看，智力是人们运用自己的知识通过思维进行加工、进行分析、进行选择，做出的解决问题的能力。
答案：否
一般求职信的附件有简历表、学历证书、培训证、获奖证书、户口本、其他证明材料、招聘等。
答案：否
结构性改革与人才可以解读为国有企业资本化运营，民营企业大发展环境，社会结构的全面改革，彻底的政府改革。
答案：否
要想就业好、职业好就得学业好（术业有专攻）
答案：是
进入大学已经是开始要踏入人生道路的一个正式的起点。
答案：是
市场就业是双向选择关系
答案：是
倪光南是早期加入联想的技术精英，他的职业道路特点是管理、自定向、机会运用
答案：否
2、欧阳修的《岳阳楼记》中有一句，"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"。
答案：否
能力是一个人完成一项活动所具备的可能性。
答案：是
识人情绪指的是，能够通过细微的社会信号，敏感地感受到他人的需求和欲望，这是与他人顺利沟通的基础。（）
答案：是
职业的组织功能包括功能要素、要素配置、运行动力。
答案：否
大学生不愿去中小企业的原因是因为合同、社保等得不到保障
答案：是
能力分为一般能力和认知能力。
答案：否
面试具有交流的直接性和互动性的特点，但不能保证面试的效果和真实性，可以掌握在笔试中了解不到的信息。
答案：否
学会和公司上级和师傅相处属于职业生涯进入工作时期
答案：否
