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名师导航历史答案(名师导航完全大考卷答案)

hacker2022-07-07 23:24:26最新时事86
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深圳名师导航历史答案

历史:汉语词语,含义有三:

1.记载和解释作为一系列人类进程历史事件的一门学科。

2.沿革,来历。

3.过去的事实。

历史,简称史,一般指人类社会历史,它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,多数时候也是对当下时代的映射。如果仅仅只是总结和映射,那么,历史作为一个存在,就应该消失。历史的问题在于不断发现真的过去,在于用材料说话,让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。[1] 历史是延伸的。历史是文化的传承,积累和扩展,是人类文明的轨迹。

小学数学三年级下册名师导航答案:某农场进行玉米良种改良品种试验,从6月15号播种,至9月30日收割

这题是“年、月、日”单元的“求经过的时间”问题

1、先算6月份生长时间:6月是小月,共30天

30-15=15天

2、6月到9月中间经过7、8两个整月,都是31天

31+31=62天

3、9月30收割,共30天

所以,生产期为:15+62+30=107天

九年级语文名师导航中,名著导读的答案

人教版语文名著导读(上)

第一部分 名著导读

一、《爱的教育》

1、原名:《心》

2、作者:德 亚米契斯(意大利)

3、体裁:日记体小说

4、内容:讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事。全书100文章,由三个部分组成:恩利科的日记;恩利科父母教子篇;老师讲的九则故事。

5、艺术特色:流畅优美,朴素清新。

二、《繁星》《春水》

1、作者:冰心

2、体裁:诗歌(“小诗”)

3、成因:受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响写成。

4、内容:

(1)对母爱与童真的歌颂。(2)对大自然的崇拜与赞颂。(3)对人生的思考与感悟。

5、艺术特色:兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉瞬间的灵感,以三言两语抒写内心的感受与思考,形式短小而意味深长。语言上,清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长。

三、《伊索寓言》

1、 文学价值:《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一,两千多年来以独特的人生智慧和艺术魅力受到各国人民,尤其是青少年的喜爱。

2、 内容提要:内容十分丰富,影射社会现实;批评为富不仁;表现劳动人民的聪明才智;对恶人不能心慈手软;要尊重自然规律,讽刺好逸恶劳等。

3、 艺术特色:篇幅短小,寓意深刻;采用拟人化手法,形象鲜明。

4、 精彩点击:《龟兔赛跑》《狼来了》《农夫和蛇》《赫剌克勒斯和财神》《蚊子和狮子》《鼹鼠》等。

5、 流传谚语:“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸的”。

四、《童年》

1、 作者:高尔基(苏联)

2、 体裁:长篇小说。《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部,其他两部是《在人间》和《我的大学》。

3、 内容:小说讲述阿廖沙(作者乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动地表现了俄罗斯19世纪七八十年代下层人民的生活状况。

4、人物形象:

(1)阿廖沙 坚强、勇敢、正直、充满爱心

(2)外祖母 慈祥善良、聪明能干、热爱生活

(3)外祖父 吝啬、贪婪、专横、残暴

5、文学价值:小说的基调是严肃,低沉的。读起来令人悲哀但又不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

五、《鲁滨孙漂流记》

1、 作者:笛福(英国)

2、 体裁:长篇小说

3、 内容:出身于商人之家的鲁滨孙,不甘平庸,一心向往冒险与挑战的海外生活,于是私自离家出海航行,历尽艰险。有一次,风暴将船打翻,鲁滨孙只身漂流到一座荒岛上。在荒岛上种地,驯羊,还搭救一个野人,为他取名“星期五”。他在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”。

4、 人物性格:鲁滨孙敢于冒险;敢于追求自由自在,无拘无束的生活。

5、 人物的社会意义:鲁滨孙的所作所为,显示了一个硬汉子的坚韧性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。在西方,“鲁滨孙”已成为冒险家的代名词。

6、 艺术特色:小说有着非凡的想像力和艺术表现力,小说采用第一人称的叙述方式,显得亲切、真实,情节通过人物的自白串联起来。语言明白晓畅,朴素生动。

六、《昆虫记》

1、 作者:法布尔(法国)

2、 异译名:《昆虫物语》或《昆虫学札记》(被誉为“昆虫的史诗”)

3、 卷数:十卷

4、 内容:介绍昆虫鲜为人知的生活和习性,使人们了解昆虫的真实生活情景。

5、 艺术价值:《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典。行文生动活泼,语调轻松诙谐,昆虫在作者的笔下,都赋予了人的性格。昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡,无不渗透着作者对人类的思考。

七、《朝花夕拾》

1、 作者:鲁迅

2、 书名含义:早上的花,晚上捡拾起来。所收集的文章都是回忆性的文章。

3、 体裁:散文

4、 内容简介:这本回忆性的散文集收集十篇文章,外加一篇《小引》,一篇《后记》。都是回忆作者童年、少年、青年时期不同生活经历与体验的文字,文字中透视出作者对人生的感悟与思考。

5、 精彩点击:《从百草原到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》《五猖会》《二十四孝图》等。

八、《骆驼祥子》

1、 作者:老舍

2、 体裁:长篇小说

3、 故事梗概:祥子来自农村,如同骆驼一样健壮,坚忍。来到北京后,他选择了拉洋车,原本想凭借自己的力气挣饭吃,但希望一次又一次破灭,最终以惨败告终。

4、 人物性格:

祥子:起初老实、坚忍、吃苦耐劳,后来成了麻木、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。

刘四:残忍霸道

虎妞:大胆泼辣、有些变态

5、 主题:小说无情地批判了那个社会“不让好人有出路”。

6、 艺术特色:运用肖像描写、心理描写来刻画人物形象,创造性地运用北京市民的口语。小说洋溢浓郁的民族风格和地方特色。

九、《钢铁是怎样炼成

1、 作者:尼古拉?奥斯特洛夫斯基

2、 体裁:长篇小说

3、 内容:小说以主人公保尔?柯察金的生活经历为线索,展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活,塑造了保尔这一无产阶级英雄形象。保尔当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。在革命的大熔炉里,保尔经受住考验,即使在双目失明下,仍然不向命运屈服,毅然拿起笔,以顽强的毅力进行写作,最终践行了自己为理想而献身的诺言。

4、 艺术特色:写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等,使人物形象有血有肉。景物描写、心理描写、环境描写相当出色。语言简洁优美,富有表现力。

5、保尔名言:

人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过,当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

十、《西游记》

1、 作者:吴承恩(明)

2、 体裁:长篇神话小说

3、 精彩情节点击:大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇等。

4、内容:由三大部分组成——孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空师徒四人西天取经。

5、孙悟空形象:

①号称:美猴王和齐天大圣。

②出世:仙石化成。

③本领:手持一根一万三千五百斤,能任意伸缩的金箍棒;能耍七十二变;一个筋斗能翻十万八千里;在太上老君的炼丹炉里炼了四十九天不死,反而炼出一双火眼金睛;能识破世间一切妖魔鬼怪。

④性格:桀骜不驯、忠心耿耿、聪明幽默、爱憎分明、勇敢机智。

6、猪八戒形象:

①身世:原是仙界天蓬元帅,因醉调嫦娥,被贬下凡,投错了胎,长成一副长嘴大耳、呆头呆脸的模样。

②性格:好吃懒做、见识短浅、搬弄是非,耍小聪明、说谎、爱占小便宜,贪恋女色;忠勇、善良、勇敢、知错就改、淳朴憨厚。

7、艺术特色:

①善于说故事,可读性强。

②善于塑造人物,形象十分鲜明。

③充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张。

8、资料链接《西游记》的影视剧版本较多,其中以杨洁导演的电视连续剧《西游记》最为成功。蒋大为演唱的主题曲《敢问路在何方》风靡全国。六小龄童扮演的孙悟空形象深深地扎根于观众心中。

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求八年级(下)《名师导航》 答案

求八年级(下)《名师导航》 答案:

其中有一篇自信与自律的作文:

自信是发自内心的自我肯定与相信。只有自己相信自己,他人才会相信你。人之所以能,是因为相信能。“为中华崛起而读书”是少年周恩来的自信;“问苍茫大地,谁主沉浮?”是青年毛泽东的自信;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是中年李白的自信;“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”是老年苏轼的自信。人生不能没有自信,自信是山,坚定你的信念;自信是水,灵动你的理想。世上无难事,只怕无自信。生活总是未知,人们总在改变。既然选择了远方,就不要畏惧风雨。是英雄,自信阔步向前冲。不抛弃、不放弃,放飞梦想,与自信一起飞翔。

是的,我们的肉体生活在地上,但我们的灵魂却应该飞翔,我们都应该有两只翅膀,一只是自信,另一只是自律。

自律,是自我约束和自觉规范;自律,就是要在思想,品德,行为上从严要求自己。古人云:“君子责己,小人责人。”能否严于律己是衡量一个人道德修养高下的标准,因此,我们应该在任何时候,任何地点,任何情况下都做到自律。作为学生,我们要自觉遵守《中学生日常行为规范》。课堂上,你的一句与课堂无关的话,就有可能打乱大家的思绪,破坏学习的气氛;课堂外,你的一句脱口而出的脏话,就可能损坏你个人乃至整个中学生的形象;你不严于律己,听课不认真,作业靠抄袭,考试靠舞弊,不仅会浪费你宝贝的青春,也会使你失去诚信的做人品质;如果你不约束自己,结交社会上的不良青年,就有可能给坏人以可逞之机,从而使自己堕入人生的深渊。也许这些你都是无意的,但却体现了你自律克己能力的低下,遵纪守法意识的淡薄。

认识和管理好自己是我们成人成才的关键。良好的自律能力,是人人都应该具备的。

作为学生,我们更应该学会自律,学会做更好的自己,只有自律,我们才可以自尊自爱;只有自律,我们才可以自省自知;只有自律,我们才可以自立自强!

是的,我们的肉体生活在地上,但我们的灵魂却应该飞翔,我们都应该有两只翅膀,一只是自信,另一只是自律。

另一篇:节水·环保:还剩几“滴”水

这年头,新闻播报缺水越来越严重了,一直在呼吁人们节水,学生们的教材里也有专门学习如何节水的版块。

但是.......真正能认识到节水重要性并去节水的人有多少呢?学生们上课该怎么学怎么学,出了课堂依旧无视哗哗流水的水龙头。大人们则更不用说。上星期日我的爸爸在家修坏了的水桶,一下打开了所有的水龙头防水,整整流掉了两大桶水,差不多有5立方米。我虽然知道不应这样,但出于实际又不肯花功夫去接水,只能看那些水白白的流走。

在中国,人们早已对什么“最后一滴水是人类的眼泪”,“不要让水龙头伤心的哭泣”之类的标语司空见惯。也忽略了什么“缺水大国”的称号。曾记得上次去听讲座看到的这样一则故事。一个生活在2070年的世界最年长者寄给当代的一封信。大致说的是地球上水很少,每个人一天只能喝半杯水,用一些化学制品清洁身子。甚至后代根本不相信有用水冲洗汽车这种方法。人人都是剃的光头,因为没那么多水洗头,所有的人都很显老,20岁的像40,50岁的老人,人类平均寿命仅仅为20-30岁。

这个故事很触动人心,即便他是科学家设想的,但极有可能成为现实......

我们能用的水一天天减少着,但究竟还剩多少呢?人们总觉得水还有很多,地球上70%都是水呢!但真正能为我们所利用,供我们喝的水又有多少呢?少而又少。贪婪的人类为了谋取利益,无节制地破坏大自然。可是你们有没有想过,有一天,人类什么都有了,但是水没了,空气无法呼吸了,绿色的雨林植被看不到了,那人类呢?结果只有一个,灭绝。如同上古世纪的恐龙一样,但这场未来的浩劫,却是人类一手造成的。

我何尝不想像柴静做雾霾纪录片一样做一个呼吁人们节水的视频,但现实是不允许的,况且那个对一半以上的人来说是无用的,顶多那些结果、数据暂时震撼一下他们的心灵。也许,人类真的要到了科学家所语言的2070年才会珍惜现在的生活吧。

我不想在结尾处去刻意再呼吁什么,我想表达的已经在文章中体现出了。只想轻轻的问一句:“还剩几滴水?”

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  • 依疚轻禾(2022-07-08 05:15:37)回复取消回复

    耿、聪明幽默、爱憎分明、勇敢机智。6、猪八戒形象:①身世:原是仙界天蓬元帅,因醉调嫦娥,被贬下凡,投错了胎,长成一副长嘴大耳、呆头呆脸的模样。②性格:好吃懒做、见识短浅、搬弄是非,耍小聪明、说谎、爱占小便宜

  • 鹿岛溇涏(2022-07-08 05:42:06)回复取消回复

    科父母教子篇;老师讲的九则故事。5、艺术特色:流畅优美,朴素清新。二、《繁星》《春水》1、作者:冰心2、体裁:诗歌(“小诗”)3、成因:受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响写成。4、内容:(1)对母爱与童