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北京农业车辆惯性导航设计与实验(惯性导航原理与系统应用设计)

hacker2022-07-07 11:02:25最新时事80
本文目录一览:1、中国农业大学,工学院都有什么专业?2、

本文目录一览:

中国农业大学,工学院都有什么专业?

系 部 设 置

机电工程系

为适应现代高等教育的根本性变革,本着优化专业设置、优势互补、突出特色的原则,中国农业大学整合工学门类部分专业,于 2002 年原机械工程学院机械电子工程专业、测控技术与仪器专业和由原车辆与交通工程学院汽车电子专业组建成新的机电工程系。

机电工程系以发展中国农业大学的机电工程学科、培养高素质的机电工程技术人才为任务,坚持教学和科研两个中心,现有教工 24 人,其中教授 4 人,副教授 7 人。专职教师中大多数具有博士或硕士学位。近几年完成教研、科研项目 30 多项,在多种核心期刊杂志和国内外学术会议上发表论文数十篇。

有 4 个实验室,即:机电工程实验室、计算机测控实验室、测试中心实验室、流体传动与控制实验室。

目前,机电工程系有 13 个本科班,招收机械电子工程、测控技术与仪器和汽车电子等专业(方向)的本科生;招收研究生专业:车辆工 程专业 博士和硕士,机械电子工程硕士,机械设计及理论硕士和农业机械化工程硕士等。

车辆与交通工程系

1952 年北京农业机械化学院建校时设立了车辆工程学科, 1960 年正式招收汽车拖拉机专业学生, 1972 年增设内燃机专业, 1988 年又增设工程机械专业, 1990 年组建车辆工程系。 1994 年汽车运用工程由专科改为本科专业,随着学科的发展, 1996 年 4 月正式成立车辆工程学院。 2002 年由于农大院系调整,将原车辆工程学院、机械学院和农业工程研究院合并,成立了工学院,由车辆工程、交通运输工程、热能与动力工程等学科组建了车辆与交通工程系。

1998 年学科调整时,由于我校的车辆工程学科历史较长,并在科研方面取得了很多成果,发表了较多的有影响力的学术论文,经过专家评选,成为全国首批具有车辆工程学科博士学位授予权的单位,当时全国只有清华大学、吉林大学、湖南大学、北京理工大学、上海同济大学和我校 6 所学校具有博士学位授予权。 1998 年车辆工程学科还被评为部级重点学科,并列入 "211" 工程重点建设学科。目前在全国仍有相当的影响力和知名度。

车辆工程专业具有博士学位、硕士学位授予权,还设有博士后流动站,每年都招收一定数量的博士、硕士研究生。车辆与交通工程系还有载运工具与运用工程学科硕士授予权,每年都招收一定数量的硕士研究生。

车辆与交通工程系目前有车辆工程、交通运输工程、热能与动力工程 3 个本科生专业, 6 个专业方向。每年招收 6 个本科班,学制四年,授予工学学士学位。

农业工程系

农业工程系以国家农业工程一级学科和农业机械化工程、农产品加工与贮藏工程两个二级学科为支撑点,其中农业机械化工程系国家级重点学科。

农业工程系有农业工程、农业机械化工程、机械设计制造及理论、农产品加工与贮藏工程、农业装备工程 5 个硕士研究生培养点和农业工程、农业装备工程和农产品加工与贮藏工程、农业机械化工程 4 个博士研究生培养点,已为全国培养了大批学术带头人和学科骨干。其中农业机械化工程学科点已纳入“ 211 ”工程二期建设。

本系拥有教职工 50 人,其中工程院院士 1 人,国家突出贡献中青年专家 2 人、部级突出贡献中青年专家 8 人;教授 17 人、副教授 18 人;教师中硕士以上学位占 58% ,博士学位占 30% 。

本系承担有国家“ 863 ” 、“九五”和“十五”攻关、国家自然科学基金、“ 948 ” 、国际合作等纵向和横向课题 130 余项,科研经费 4500 多万元。获国家和省部级科技奖 25 项,教学成果奖 5 项,专利 35 项,发表论文 600 余篇,其中 SCI 、 EI 、 ISTP 等五大检索收录 50 余篇,出版专著教材 40 余部。目前在研科研课题 50 余项,研究经费 600 余万元。

机械设计制造系

机械设计制造系是中国农业大学历史最悠久的系之一,几经变革后目前隶属于工学院。现有教师 30 人(教授 6 人,副教授 16 人),教辅人员 33 人。目前设有机械设计制造及其自动化专业(计算机辅助制造方向、塑性成形与模具方向)和工业设计专业。每年招生一百余人。多年来本系教师承担或参与了多项教研和科研课题,取得多项科研成果及科研奖励。是我校机械学科教学与科研的重要基地。

综合实验教学中心

原工学院实验室分散范围广,缺乏统一规划和管理,已不能满足新形势下的实验教学要求。工学院综合实验教学中心成立于2007年6月,包括原机械工程训练中心、原车辆实验中心和各系原教学实验室。现有专兼职实验教师97人,固定资产1500余万。中心定位服务于本科生工程实训、课程实验和科技创新,兼顾科研与工程培训;中心立足工学院,服务于全校。

长安大学车辆工程全国排名?

中国研究生教育分一级学科排行榜

长安大学 交通运输工程 排在第四。

1 西南交通大学 A+

2 北京交通大学 A+

3 同济大学 A+

4 长安大学 A

5 中南大学 A

6 东南大学 A

7 大连海事大学 A

8 吉林大学 A

9 北京航空航天大学 A

10 武汉理工大学 A

11 长沙理工大学 A

12 南京航空航天大学 A

13 上海海事大学 A

B+ 等 (21 个 ) : 哈尔滨工业大学、兰州交通大学、重庆交通大学、西北工业大学、北京工业大学、山东理工大学、中国民用航空飞行学院、湖南大学、华南理工大学、华中科技大学、北京理工大学、中国民航大学、上海交通大学、华东交通大学、南京林业大学、东北林业大学、石家庄铁道学院、大连交通大学、昆明理工大学、江苏大学、清华大学

B 等 (20 个 ) : 山东科技大学、南京理工大学、中国人民公安大学、河北工业大学、河海大学、大连理工大学、郑州大学、新疆农业大学、西安建筑科技大学、合肥工业大学、西南林学院、五邑大学、辽宁工业大学、福建农林大学、天津工程师范学院、西安电子科技大学、太原科技大学、浙江大学、山东大学、中国农业大学

C 等 (14 个 ) : 山东建筑大学、集美大学、青岛理工大学、沈阳建筑大学、哈尔滨工程大学、上海理工大学、燕山大学、中山大学、河南科技大学、内蒙古工业大学、重庆大学、武汉大学、武汉科技大学、北京建筑工程学院

中国农业大学车辆工程专业的介绍

中国农业大学车辆工程专业:

学校该专业目前有在职教师27人,其中教授7人,副教授12人,高级实验师4人,教师中17人具有博士学位。承担了多项国家“863计划”、国家科技支撑计划项目、国家自然科学基金项目等研究工作。

主要研究方向有车辆系统动力学及地面力学、车辆人机工程学、车辆电子控制及智能化技术、车辆数字化设计与制造技术、车辆动力及节能环保技术、力学与工程科学中的计算机仿真技术、能源工程与低碳技术。

车辆工程专业主干课程:工程图学、高等数学、大学物理、工程力学、机械设计、机械原理、精度与测量、工程材料与成型技术、电工电子技术、控制工程基础、工程热力学、传热学、工程流体力学、液压与气压传动、汽车构造、发动机原理、汽车底盘构造、汽车理论、汽车电子技术、汽车设计、测试技术、汽车检测技术等。

车辆工程专业就业方向:学生毕业后可从事汽车整车、汽车发动机和汽车零部件的设计、研发、制造、检测、营销、售后服务、维修等工作;也可从事车辆工程方面的教学、科研及各类专业刊物、网站的编辑、记者等工作;还可从事企业管理等工作。

近3年有代表性的就业单位有:广汽本田汽车有限公司、北汽福田汽车股份有限公司、广西玉柴机器股份有限公司、比亚迪汽车工业有限公司等。

大学专业分流选农业机械好还是选机械设计制造及其自动化好?

工学门类是十二大学科门类之一,工学门类下共有以下三十一个专业类:

1. 力学类

2. 机械类

3. 仪器类

4. 材料类

5. 能源动力类

6. 电气类

7. 电子信息类

8. 自动化类

9. 计算机类

10. 土木类

11. 水利类

12. 测绘类

13. 化工与制药类

14. 地质类

15. 矿业类

16. 纺织类

17. 轻工类

18. 交通运输类

19. 海洋工程类

20. 航空航天类

21. 兵器类

22. 核工程类

23. 农业工程类

24. 林业工程类

25. 环境科学与工程类

26. 生物医学工程类

27. 食品科学与工程类

28. 建筑类

29. 安全科学与工程类

30. 生物工程类

31. 公安技术类

其中,机械类包括以下十九个专业:

机械工程、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、机械电子工程、工业设计、过程装备与控制工程、车辆工程、汽车服务工程、机械工艺技术、微机电系统工程、机电技术教育、汽车维修工程教育、智能制造工程、智能车辆工程、仿生科学与工程、新能源汽车工程、增材制造工程、智能交互设计、应急装备技术与工程;

一、机械工程

专业代码:080201 | 男女比例:91:9。

1、什么是机械工程专业?

2012年,机械工程专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中 。机械工程专业培养适应中国社会主义现代化建设需要,德智体等全面发展,掌握机械设计与制造、生产管理、设备维护、质量控制基本理论和专业知识、具有较强的专业实践和创新能力,能从事产品开发与制造、质量检测、设备管理与维护、运行管理、技术推广与营销等工作的专业人才 。

2、发展前景

考研方向

机械工程专业可在机械工程、机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论等相关专业攻读研究生。

就业方向

机械工程专业毕业生可在机械工程领域从事机电产品的设计、制造、应用、生产运行管理和营销等方面的工作。

二、机械设计制造及其自动化

专业代码:080202 | 男女比例:92:8

1、什么是机械设计制造及其自动化专业?

1989年,机械设计制造及其自动化专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。机械设计制造及其自动化专业旨在培养适应社会发展需要,具备较扎实的自然科学基础和宽厚的机械专业知识以及较强的实践能力,具有创新意识、国际视野、团队合作精神和良好的沟通能力,具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感、良好的职业道德,能在机械工程领域从事机械产品研发、设计、制造、项目管理等工作的复合型工程技术人才。

2、发展前景

考研方向

机械设计制造及其自动化专业可以选择机械制造及其自动化、机械设计及理论、车辆工程、机械电子工程、材料加工工程等方向攻读研究生。

就业方向

机械设计制造及其自动化专业毕业生就业主要在机械、汽车、航空航天、能源、化工、电子、材料、冶金等行业领域,从事机械领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作。

三、材料成型及控制工程

专业代码:080203 | 男女比例:84:16

1、什么是材料成型及控制工程专业?

1989年,材料成型及控制工程专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。材料成型及控制工程专业培养系统掌握材料成型及控制工程专业基础理论及应用知识,能够从事材料成型及质量控制、模具技术及计算机应用等方面的科学研究、技术开发、设计制造、企业管理等工作,具有国际视野的、能适应社会经济发展需求的富有创新精神的高素质复合型人才。

2、发展前景

考研方向

材料成型及控制工程、机械工程、机械制造及其自动化等相关专业攻读研究生。

就业方向

学生毕业后进入钢铁企业、机械制造业、汽车及船舶制造业、金属及橡塑材料加工业等领域从事与焊接材料成型、模具设计与制造等相关的生产过程控制、技术开发、科学研究、经营管理、贸易营销等方面的工作。与机械类专业有着类似的就业方向及成长路线。

四、机械电子工程

专业代码:080204 | 男女比例:90:10

1、什么是机械电子工程专业?

2012年,机械电子工程专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中 。机械电子工程专业旨在培养能适应社会发展需要,有开阔的视野和社会责任感,掌握宽厚的专业基础知识,具有较强的实践能力、创新意识和团队合作精神,是机、电、液一体化的复合型工程技术人才。毕业后能够胜任机械电子工程技术领域的工作岗位,成为所在部门的技术和管理骨干。

2、发展前景

考研方向

机械电子工程专业可在机械类、控制类等相关专业继续深造,攻读硕士研究生。

就业方向

机械电子工程专业毕业生可到企事业单位从事加工制造、机电产品的设计、生产、改造、技术支持,机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、维修和检测工作,或从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作,也可在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作。

五、工业设计

专业代码:080205 | 男女比例:54:46

1、什么是工业设计专业?

1993年,工业设计专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。工业设计专业是技术和艺术、科技和人文等多学科的相互融合,是与企业的产品开发、生产制造紧密联系的交叉学科,在国家经济建设中占有重要地位。发展方向以设计的技术实现为主,旨在培养思路开阔、基础扎实、适应性强,既掌握现代技术,又具有人文艺术素养,既掌握现代工业设计理论知识和创新方法,又熟悉市场经济规律的复合型设计人才。

2、发展前景

考研方向

工业设计专业可报考机械工程(机械设计及理论方向、工业设计方向)、设计学等领域硕士研究生。

就业方向

工业设计专业学生适应当前工业设计发展的新潮流、可从事产品研发、视觉传达设计及环境设计,可就业机械设计、结构设计、产品设计、包装设计、广告设计、展示设计、信息传播、游艇造型设计等领域。

六、过程装备与控制工程

专业代码:080206 | 男女比例:86:14

1、什么是过程装备与控制工程专业?

1998年,过程装备与控制工程专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。过程装备与控制工程专业培养适应国家战略需求、服务石油石化等能源行业和区域发展,具备自然科学与工程基础知识、过程装备与控制工程专业知识和实践能力,身心健康、德智体美全面发展,能够在过程工业等部门从事过程装备设计、开发、制造与安装、运行维护、安全管理、监督和营销等方面的技术和管理工作或进入相关学科继续学习深造,具有创新精神与社会责任、国际视野的优秀工程技术人才。

2、发展前景

考研方向

过程装备与控制工程专业可在机械类、材料类等相关专业继续深造,攻读硕士研究生。

就业方向

过程装备与控制工程专业毕业生具备化学工程、机械工程、控制工程和管理工程等方面的基本知识和技能,可直接从事化工、炼油、医药、轻工、环保等过程设备与过程计算机自动控制的设计、研究、开发、制造、技术管理和教学等工作,对于与机电类有关的工作具有较强的适应能力。

七、车辆工程

专业代码:080207 | 男女比例:90:10

1、什么是车辆工程专业?

2012年,车辆工程专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。车辆工程专业培养掌握机械、电子、计算机等方面工程技术基础理论和汽车设计、制造、试验等方面专业知识与技能,了解并重视与汽车技术发展有关的人文社会知识,能在企业、科研院(所)等部门,从事与车辆工程有关的产品设计开发、生产制造、试验检测、应用研究、技术服务、经营销售和管理等方面的工作,具有较强实践能力和创新精神的高级专门人才。

2、发展前景

考研方向

车辆工程专业可在车辆工程、汽车服务工程、机械工程、交通运输工程、机电工程,农业机械等专业攻读研究生。

就业方向

车辆工程专业毕业学生能在车辆企业从事整车及其零部件的研究、设计、制造、检测、实验及运行管理、经营销售等方面的工作。也可以从事科研院所的技术开发工作;高等院校车辆专业的教学和科研工作;交通部门的交通管理工作;以及其它企、事业单位的相关技术咨询与管理工作。

八、汽车服务工程

专业代码:080208 | 男女比例:78:22

1、什么是汽车服务工程专业?

2012年,汽车服务工程专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中 。汽车服务工程专业培养德、智、体、美全面发展,掌握汽车服务工程的基本理论、专业知识及基本技能,能综合考虑社会、法律和环境等因素,使用现代工具对汽车服务工程问题提出合理的解决方案,并组织实施,具备在汽车服务工程相关领域从事研究开发、工程应用及运营管理等方面的工作能力,能在团队中认识角色定位,进行有效交流与合作,具有人文社会科学素养、社会责任感、职业道德、创新意识、可持续发展理念、国际化视野和善于学习实践的应用型高级专门人才。

2、发展前景

考研方向

汽车服务工程专业可攻读车辆工程、机械工程、载运工程运用工具、交通运输、汽车电子、自动控制等方向的研究生。

就业方向

汽车服务工程专业毕业后可从事汽车机械设计、汽车电子研发、汽车项目管理、汽车检测、维修、保险理赔、交通事故勘查、市场营销、汽车运输、售后服务等与汽车技术服务、汽车贸易服务、汽车保险服务有关的汽车服务领域的工作。

九、机械工艺技术

专业代码:080209T | 男女比例:67:33

1、专业定义

机械工艺技术主要研习现代机械制造技术的相关知识,包含机械制造工艺设计、机械加工、设备操作与维护、数控加工技术等,是使用相关机械设备进行工艺设计的技术。常见的激光雕刻、3D打印都属于机械工艺技术。

2、发展前景

就业方向

机械类企业:产品设计、产品开发、技术开发、工艺工程、数控编程、设备维护、设备维修、机械CAD/CAM技术应用、技术服务。

十、微机电系统工程

专业代码:080210T | 男女比例:82:18

1、专业定义

微机电系统工程以机、电技术,尤其是微机械为基础,运用微电子技术和微加工技术,进行微纳米和微机电系统内的一系列微型器件的设计、制造及测试等。例如:微泵、微传感器、微加速度计、小飞机、小卫星和微米卫星等。

2、发展前景

就业方向

机械、电子技术类企业:机械工程、电气工程、技术开发、工程设计、产品研发、生产运行、产品测试、技术管理。

考研方向

车辆工程、集成电路工程、精密仪器及机械、机械工程。

十一、机电技术教育

专业代码:080211T | 男女比例:66:34

1、专业定义

机电技术教育主要研究机械设计与制造和电子技术等基本理论和技能,能够从事机电技术专业教学工作,或是机电技术领域内产品的设计与制造。例如:技校的机电类课程教学、工厂内各类机床(车床、铣床、刨床、磨床等)的技术操作。

2、发展前景

就业方向

机电类企业:机电产品的设计与制造、产品开发与推广、机电设备维修、生产管理; 职高、技校类院校:机电专业课程教学。

考研方向

机械工程、工商管理、机械制造及其自动化、机械电子工程、车辆工程。

十二、汽车维修工程教育

专业代码:080212T | 男女比例:74:26

1、专业定义

汽车维修工程教育主要研究汽车组成构造、制造工艺等基本知识和技能,主要以应用基础为指导,以实用的工艺技术为基础,以求解决汽车技术状况的维护、性能指标的恢复以及使用寿命的延长等实际问题。主要从事于汽车的维修与养护、保险与服务等汽车后市场行业内。

2、发展前景

就业方向

汽车类企业:汽车制造、汽车检测与维修、汽车生产与管理、汽车保险、汽车贸易; 职高、技校类院校:汽车维修类课程教学。

考研方向

车辆工程、机械工程、载运工具运用工程、教育技术学。

十三、智能制造工程

专业代码:080213T | 男女比例:--

1、专业定义

智能制造工程专业立足“新工科”培养理念,该专业主要研究智能产品设计制造、智能装备故障诊断、维护维修,智能工厂系统运行、管理及系统集成等,培养能够胜任智能制造系统分析、设计、集成、运营的学科知识交叉融合型工程技术人才及复合型、应用型工程技术人才。例如:安装、调试、维护和维修工业机器人。

2、发展前景

就业方向

智能制造行业:智能产品设计及制造、智能制造产品开发、智能产品管理、系统架构规划。

十四、智能车辆工程

专业代码:080214T | 男女比例:--

1、专业定义

智能车辆工程专业主要培养从事车辆智能管理研究和智能车辆设计、制造、实验研究以及经营管理等工作的复合型高级专门人才。

2、发展前景

就业方向

汽车行业:车辆智能管理研究和智能车辆设计、制造、实验研究以及经营管理等。

十五、仿生科学与工程

专业代码:080215T | 男女比例:--

1、专业定义

仿生科学与工程主要研究和建立一类人工系统,使之具有生命系统的某些特性。该专业是涵盖生物电子学、生物传感器、生物仿真材料、生物物理学、生物电机和生物大分子的自装配等的一门交叉学科,具备仿生装备设计与制造、仿生材料开发、仿生学研究等方面能力的高素质专门人才。例如:研究生物体的结构、功能和工作原理,将这些原理移植于工程技术之中,发明性能优越的仪器、装置和机器,创造新技术。

2、发展前景

就业方向

未来制造业:研究、设计、制造、试验鉴定、推广应用及企业管理 高校、科研院所:仿生、材料、机械、生物等相关学科领域深造。

十六、新能源汽车工程

专业代码:080216T | 男女比例:--

1、专业定义

新能源汽车工程专业以机械工程、电气工程和车辆工程为主干学科,培养能在新能源汽车工程领域从事设计制造、零部件开发、生产、实验、运用过程知识和能力储备的高层次应用型人才。例如:新能源汽车相关产品的研发、试验、生产装配、检测、运维等。

2、发展前景

就业方向

新能源行业:新能源汽车相关产品研发、试验、生产装配、检测、运维。

十七、增材制造工程

专业代码:080217T | 男女比例:--

2021年,增材制造工程列入普通高等学校本科专业目录的新专业名单。

十八、智能交互设计

专业代码:080218T | 男女比例:--

2021年,智能交互设计列入普通高等学校本科专业目录的新专业名单。

十九、应急装备技术与工程

专业代码:080219T | 男女比例:--

车辆工程专业哪些科目是必学的?

车辆工程专业主要课程

物理、高等数学、机械制图、理论力学、工程力学、汽车机械基础、汽车英语、电工与电子技术、车辆技术评估与检测、汽车构造、汽车学、车用内燃机、汽车电子控制技术、自动变速器、汽车故障诊断及检测、汽车电器设备及维修、汽车运用工程、汽车服务工程、汽车设计、汽车试验学、机械原理、机械设计。

车辆工程课程分类

公共课:大学英语,政治(思修,毛概,马哲,形势与政策),数学(高等数学,线性代数,概率论)

基础课:理论力学,材料力学,工程制图,机械原理,机械设计

专业课:汽车构造,汽车理论,汽车设计

车辆工程专业从业方向

可从事汽车整车及零部件的设计开发、车身及造型设计、车辆电子技术应用、车辆的性能测试与试验研究、汽车制造工艺、工装以及生产管理等技术工作;可在交通运输及管理等部门从事车辆维修管理工作;也可从事相关的教学及科研工作。

发表评论

评论列表

  • 断渊南简(2022-07-07 20:19:23)回复取消回复

    解决汽车技术状况的维护、性能指标的恢复以及使用寿命的延长等实际问题。主要从事于汽车的维修与养护、保险与服务等汽车后市场行业内。2、发展前景就业方向汽车类企业:汽车制造、汽车检测与维修、汽车生产与管理、汽车保险、汽车贸易; 职高、技校类院校:汽车维修类课程

  • 孤鱼节枝(2022-07-07 20:28:33)回复取消回复

    。 机电工程系以发展中国农业大学的机电工程学科、培养高素质的机电工程技术人才为任务,坚持教学和科研两个中心,现有教工 24 人,其中教授 4 人,副教授 7 人。专职教师中大多数具

  • 鸠骨夙世(2022-07-07 22:41:41)回复取消回复

    7 大连海事大学 A 8 吉林大学 A 9 北京航空航天大学 A 10 武汉理工大学 A 11 长沙理工大学 A 12 南京航空航天大学 A 13 上海海事大学 A B+