c语言编程200例（单片机c语言编程300例）
c语言编程实例
【程序1】
题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？
1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去
掉不满足条件的排列。
2.程序源代码：
main()
{
int i,j,k;
printf(“\n“);
for(i=1;i〈5;i++)／*以下为三重循环*/
for(j=1;j〈5;j++)
for (k=1;k〈5;k++)
{
if (i!=ki!=jj!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/
printf(“%d,%d,%d\n“,i,j,k);
}
}
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【程序2】
题目：企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高
于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提
成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于
40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于
100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？
1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。
2.程序源代码：
main()
{
long int i;
int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;
scanf(“%ld“,i);
bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75;
bonus4=bonus2+200000*0.5;
bonus6=bonus4+200000*0.3;
bonus10=bonus6+400000*0.15;
if(i〈=100000)
bonus=i*0.1;
else if(i〈=200000)
bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;
else if(i〈=400000)
bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;
else if(i〈=600000)
bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;
else if(i〈=1000000)
bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;
else
bonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;
printf(“bonus=%d“,bonus);
}
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【程序3】
题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？
1.程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后
的结果满足如下条件，即是结果。请看具体分析：
2.程序源代码：
#include “math.h“
main()
{
long int i,x,y,z;
for (i=1;i〈100000;i++)
{ x=sqrt(i+100); /*x为加上100后开方后的结果*/
y=sqrt(i+268); /*y为再加上168后开方后的结果*/
if(x*x==i+100y*y==i+268)/*如果一个数的平方根的平方等于该数，这说明此数是完全平方数*/
printf(“\n%ld\n“,i);
}
}
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【程序4】
题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？
1.程序分析：以3月5日为例，应该先把前两个月的加起来，然后再加上5天即本年的第几天，特殊
情况，闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。
2.程序源代码：
main()
{
int day,month,year,sum,leap;
printf(“\nplease input year,month,day\n“);
scanf(“%d,%d,%d“,year,month,day);
switch(month)/*先计算某月以前月份的总天数*/
{
case 1:sum=0;break;
case 2:sum=31;break;
case 3:sum=59;break;
case 4:sum=90;break;
case 5:sum=120;break;
case 6:sum=151;break;
case 7:sum=181;break;
case 8:sum=212;break;
case 9:sum=243;break;
case 10:sum=273;break;
case 11:sum=304;break;
case 12:sum=334;break;
default:printf(“data error“);break;
}
sum=sum+day; /*再加上某天的天数*/
if(year%400==0||(year%4==0year%100!=0))/*判断是不是闰年*/
leap=1;
else
leap=0;
if(leap==1month〉2)/*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/
sum++;
printf(“It is the %dth day.“,sum);}
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【程序5】
题目：输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。
1.程序分析：我们想办法把最小的数放到x上，先将x与y进行比较，如果x〉y则将x与y的值进行交换，
然后再用x与z进行比较，如果x〉z则将x与z的值进行交换，这样能使x最小。
2.程序源代码：
main()
{
int x,y,z,t;
scanf(“%d%d%d“,x,y,z);
if (x〉y)
{t=x;x=y;y=t;} /*交换x,y的值*/
if(x〉z)
{t=z;z=x;x=t;}/*交换x,z的值*/
if(y〉z)
{t=y;y=z;z=t;}/*交换z,y的值*/
printf(“small to big: %d %d %d\n“,x,y,z);
}
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【程序6】
题目：用*号输出字母C的图案。
1.程序分析：可先用’*’号在纸上写出字母C，再分行输出。
2.程序源代码：
#include “stdio.h“
main()
{
printf(“Hello C-world!\n“);
printf(“ ****\n“);
printf(“ *\n“);
printf(“ * \n“);
printf(“ ****\n“);
}
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【程序7】
题目：输出特殊图案，请在c环境中运行，看一看，Very Beautiful!
1.程序分析：字符共有256个。不同字符，图形不一样。
2.程序源代码：
#include “stdio.h“
main()
{
char a=176,b=219;
printf(“%c%c%c%c%c\n“,b,a,a,a,b);
printf(“%c%c%c%c%c\n“,a,b,a,b,a);
printf(“%c%c%c%c%c\n“,a,a,b,a,a);
printf(“%c%c%c%c%c\n“,a,b,a,b,a);
printf(“%c%c%c%c%c\n“,b,a,a,a,b);}
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【程序8】
题目：输出9*9口诀。
1.程序分析：分行与列考虑，共9行9列，i控制行，j控制列。
2.程序源代码：
#include “stdio.h“
main()
{
int i,j,result;
printf(“\n“);
for (i=1;i〈10;i++)
{ for(j=1;j〈10;j++)
{
result=i*j;
printf(“%d*%d=%-3d“,i,j,result);/*-3d表示左对齐，占3位*/
}
printf(“\n“);/*每一行后换行*/
}
}
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【程序9】
题目：要求输出国际象棋棋盘。
1.程序分析：用i控制行，j来控制列，根据i+j的和的变化来控制输出黑方格，还是白方格。
2.程序源代码：
#include “stdio.h“
main()
{
int i,j;
for(i=0;i〈8;i++)
{
for(j=0;j〈8;j++)
if((i+j)%2==0)
printf(“%c%c“,219,219);
else
printf(“ “);
printf(“\n“);
}
}
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【程序10】
题目：打印楼梯，同时在楼梯上方打印两个笑脸。
1.程序分析：用i控制行，j来控制列，j根据i的变化来控制输出黑方格的个数。
2.程序源代码：
#include “stdio.h“
main()
{
int i,j;
printf(“\1\1\n“);/*输出两个笑脸*/
for(i=1;i〈11;i++)
{
for(j=1;j〈=i;j++)
printf(“%c%c“,219,219);
printf(“\n“);
}
}
【程序11】
题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月
后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？
1.程序分析： 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....
2.程序源代码：
main()
{
long f1,f2;
int i;
f1=f2=1;
for(i=1;i〈=20;i++)
{ printf(“%12ld %12ld“,f1,f2);
if(i%2==0) printf(“\n“);/*控制输出，每行四个*/
f1=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/
f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/
}
}
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【程序12】
题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。
1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，
则表明此数不是素数，反之是素数。
2.程序源代码：
#include “math.h“
main()
{
int m,i,k,h=0,leap=1;
printf(“\n“);
for(m=101;m〈=200;m++)
{ k=sqrt(m+1);
for(i=2;i〈=k;i++)
if(m%i==0)
{leap=0;break;}
if(leap) {printf(“%-4d“,m);h++;brif(h%10==0)brprintf(“\n“);br }
leap=1;
}
printf(“\nThe total is %d“,h);
}
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【程序13】
题目：打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数
本身。例如：153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。
1.程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。
2.程序源代码：
main()
{
int i,j,k,n;
printf(“’water flower’number is:“);
for(n=100;n〈1000;n++)
{
i=n/100;/*分解出百位*/
j=n/10%10;/*分解出十位*/
k=n%10;/*分解出个位*/
if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k)
{
printf(“%-5d“,n);
}
}
printf(“\n“);
}
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【程序14】
题目：将一个正整数分解质因数。例如：输入90,打印出90=2*3*3*5。程序分析：对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成：
(1)如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。
(2)如果n〈〉k，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数你n,
重复执行第一步。
(3)如果n不能被k整除，则用k+1作为k的值,重复执行第一步。2.程序源代码：
/* zheng int is divided yinshu*/
main()
{
int n,i;
printf(“\nplease input a number:\n“);
scanf(“%d“,n);
printf(“%d=“,n);
for(i=2;i〈=n;i++)
{
while(n!=i)
{
if(n%i==0)
{ printf(“%d*“,i);
n=n/i;
}
else
break;
}
}
printf(“%d“,n);}
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【程序15】
题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩〉=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，
60分以下的用C表示。
1.程序分析：(a〉b)?a:b这是条件运算符的基本例子。
2.程序源代码：
main()
{
int score;
char grade;
printf(“please input a score\n“);
scanf(“%d“,score);
grade=score〉=90?’A’:(score〉=60?’B’:’C’);
printf(“%d belongs to %c“,score,grade);
}
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【程序16】
题目：输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。
1.程序分析：利用辗除法。2.程序源代码：
main()
{
int a,b,num1,num2,temp;
printf(“please input two numbers:\n“);
scanf(“%d,%d“,num1,num2);
if(num1 { temp=num1;
num1=num2;
num2=temp;
}
a=num1;b=num2;
while(b!=0)/*利用辗除法，直到b为0为止*/
{
temp=a%b;
a=b;
b=temp;
}
printf(“gongyueshu:%d\n“,a);
printf(“gongbeishu:%d\n“,num1*num2/a);
}
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【程序17】
题目：输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。
1.程序分析：利用while语句,条件为输入的字符不为’\n’.
2.程序源代码：
#include “stdio.h“
main()
{char c;br int letters=0,space=0,digit=0,others=0;br printf(“please input some characters\n“);br while((c=getchar())!=’\n’)br {br if(c〉=’a’c〈=’z’||c〉=’A’c〈=’Z’)brletters++;br else if(c==’ ’)brspace++;br else if(c〉=’0’c〈=’9’)br digit++;br elsebr others++;br}
printf(“all in all:char=%d space=%d digit=%d others=%d\n“,letters,
space,digit,others);
}
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【程序18】
题目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时
共有5个数相加)，几个数相加有键盘控制。
1.程序分析：关键是计算出每一项的值。
2.程序源代码：
main()
{
int a,n,count=1;
long int sn=0,tn=0;
printf(“please input a and n\n“);
scanf(“%d,%d“,a,n);
printf(“a=%d,n=%d\n“,a,n);
while(count〈=n)
{
tn=tn+a;
sn=sn+tn;
a=a*10;
++count;
}
printf(“a+aa+...=%ld\n“,sn);
}
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【程序19】
题目：一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如6=1＋2＋3.编程
找出1000以内的所有完数。
1. 程序分析：请参照程序〈--上页程序14.
2.程序源代码：
main()
{
static int k[10];
int i,j,n,s;
for(j=2;j〈1000;j++)
{
n=-1;
s=j;
for(i=1;i {
if((j%i)==0)
{ n++;
s=s-i;
k[n]=i;
}
}
if(s==0)
{
printf(“%d is a wanshu“,j);
for(i=0;i printf(“%d,“,k);
printf(“%d\n“,k[n]);
}
}
}
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【程序20】
题目：一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在
第10次落地时，共经过多少米？第10次反弹多高？
1.程序分析：见下面注释
2.程序源代码：
main()
{
float sn=100.0,hn=sn/2;
int n;
for(n=2;n〈=10;n++)
{
sn=sn+2*hn;/*第n次落地时共经过的米数*/
hn=hn/2; /*第n次反跳高度*/
}
printf(“the total of road is %f\n“,sn);
printf(“the tenth is %f meter\n“,hn);
}
最简单的c语言编程
很多程序都是非常简单的：
1.输入2个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数
#includestdio.h
#includemath.h
int main()
{
int m,n,p,q,s,r;
printf("请输入两个正整数；m,n\n");
scanf("%d,%d",m,n);
s=m*n;
if(mn)
{
p=m;
m=n;
n=p;
}
printf("%d\t%d\n",m,n);/*按从大到小输出m，n */
while(n!=0)
{
q=m%n;
m=n;
n=q;
}
/*是不是m才是最大公约数啊*/
r=s/m;
printf("m和n最大公约数为 %d\n",m);
printf("m和n最小公倍数为 %d\n",r);/*m和n的积除以m和n的最大公约数即为最小公倍数*/
return 0;
}
2.输出100以内能被3整除且个位数为6的所有整数。
#includestdio.h
int main(void)
{
int i;
for(i=1;i=100;i++)
if(i%3==0i%10==6)printf("%d ",i);
return 0;
}
3. 编程计算从1到10各数阶乘的和，即1! + 2! + 3! + …… + 9! + 10! 的和
#includestdio.h
int main(void)
{
int sum,i,term;
sum=0;
term=1;
for(i=1;i=10;i++)
{
term=term*i;
sum=sum+term;
printf("%d的阶乘 %d\n",i,term);
}
printf("1到10各数阶乘的和 %d\n",sum);
return 0;
}
4.使用嵌套循环产生下列由大写字母组成的图
#includestdio.h
int main(void)
{
char ch1,ch2;
for(ch1='A';ch1='Z';ch1++)
{
for(ch2='A';ch2=ch1;ch2++)
printf("%c",ch2);
printf("\n");
}
return 0;
}
5. 编程输出所有三位数中的素数。
#includestdio.h
int main(void)
{
int x,i;
for(x=100;x=999;x++)
{
for(i=2;ix/2;i++)
if(x%i==0)break;
if(i==x/2)printf("%d ",x);
}
return 0;
}
6. 定义一个函数even()，判断一个整数是否是偶数。如果是偶数返回1，否则返回0。(要求包括能使程序正常运行的主函数)
#includestdio.h
int main(void)
{
int even(int);
int x,y;
scanf("%d",x);
y=even(x);
if(y==1)
printf("%d 是偶数\n",x);
else
printf("%d 是奇数\n",x);
return 0;
}
int even(int x)
{
if(x%2==0)
return 1;
else
return 0;
}
7. 编写函数mypow，求整型变量x的y次方。(要求包括能使程序正常运行的主函数)
#includestdio.h
int main(void)
{
int mypow(int,int);
int x,y,s;
scanf("%d%d",x,y);
s=mypow(x,y);
printf("%d的%d次方是 %d\n",x,y,s);
return 0;
}
int mypow(int x,int y)
{
int sum,i;
sum=1;
for(i=1;i=y;i++)
sum=sum*x;
return sum;
}
8.输入一个3位整数，输出它的逆序数。例如，输入127，输出应该是721。
#includestdio.h
int main(void)
{
int x,y;
scanf("%d",x);
y=x/100+x/10%10*10+x%10*100;
printf("%d的逆序数 %d\n",x,y);
return 0;
}
c语言编程代码
例如：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天。
1.程序分析：以3月5日为例，应该先把前两个月的加起来，然后再加上5天即本年的第几天，特殊
情况，闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。
2.程序源代码：
复制代码 代码如下:
main()
{
int day,month,year,sum,leap;
printf("\nplease input year,month,day\n");
scanf("%d,%d,%d",year,month,day);
switch(month)/*先计算某月以前月份的总天数*/
{
case 1:sum=0;break;
case 2:sum=31;break;
case 3:sum=59;break;
case 4:sum=90;break;
case 5:sum=120;break;
case 6:sum=151;break;
case 7:sum=181;break;
case 8:sum=212;break;
case 9:sum=243;break;
case 10:sum=273;break;
case 11:sum=304;break;
case 12:sum=334;break;
defaultrintf("data error");break;
}
sum=sum+day; /*再加上某天的天数*/
if(year%400==0||(year%4==0year%100!=0))/*判断是不是闰年*/
leap=1;
else
leap=0;
if(leap==1month2)/*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/
sum++;
printf("It is the %dth day.",sum); }
c语言编程
【程序1】
题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？
1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去
掉不满足条件的排列。
2.程序源代码：
main()
{
int i,j,k;
printf(“\n“);
for(i=1;i〈5;i++)／*以下为三重循环*/
for(j=1;j〈5;j++)
for (k=1;k〈5;k++)
{
if (i!=ki!=jj!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/
printf(“%d,%d,%d\n“,i,j,k);
}
}
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【程序2】
题目：企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高
于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提
成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于
40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于
100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？
1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。
2.程序源代码：
main()
{
long int i;
int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;
scanf(“%ld“,i);
bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75;
bonus4=bonus2+200000*0.5;
bonus6=bonus4+200000*0.3;
bonus10=bonus6+400000*0.15;
if(i〈=100000)
bonus=i*0.1;
else if(i〈=200000)
bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;
else if(i〈=400000)
bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;
else if(i〈=600000)
bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;
else if(i〈=1000000)
bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;
else
bonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;
printf(“bonus=%d“,bonus);
}
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【程序3】
题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？
1.程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后
的结果满足如下条件，即是结果。请看具体分析：
2.程序源代码：
#include “math.h“
main()
{
long int i,x,y,z;
for (i=1;i〈100000;i++)
{ x=sqrt(i+100); /*x为加上100后开方后的结果*/
y=sqrt(i+268); /*y为再加上168后开方后的结果*/
if(x*x==i+100y*y==i+268)/*如果一个数的平方根的平方等于该数，这说明此数是完全平方数*/
printf(“\n%ld\n“,i);
}
}
==============================================================
【程序4】
题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？
1.程序分析：以3月5日为例，应该先把前两个月的加起来，然后再加上5天即本年的第几天，特殊
情况，闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。
2.程序源代码：
main()
{
int day,month,year,sum,leap;
printf(“\nplease input year,month,day\n“);
scanf(“%d,%d,%d“,year,month,day);
switch(month)/*先计算某月以前月份的总天数*/
{
case 1:sum=0;break;
case 2:sum=31;break;
case 3:sum=59;break;
case 4:sum=90;break;
case 5:sum=120;break;
case 6:sum=151;break;
case 7:sum=181;break;
case 8:sum=212;break;
case 9:sum=243;break;
case 10:sum=273;break;
case 11:sum=304;break;
case 12:sum=334;break;
default:printf(“data error“);break;
}
sum=sum+day; /*再加上某天的天数*/
if(year%400==0||(year%4==0year%100!=0))/*判断是不是闰年*/
leap=1;
else
leap=0;
if(leap==1month〉2)/*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/
sum++;
printf(“It is the %dth day.“,sum);}
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【程序5】
题目：输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。
1.程序分析：我们想办法把最小的数放到x上，先将x与y进行比较，如果x〉y则将x与y的值进行交换，
然后再用x与z进行比较，如果x〉z则将x与z的值进行交换，这样能使x最小。
2.程序源代码：
main()
{
int x,y,z,t;
scanf(“%d%d%d“,x,y,z);
if (x〉y)
{t=x;x=y;y=t;} /*交换x,y的值*/
if(x〉z)
{t=z;z=x;x=t;}/*交换x,z的值*/
if(y〉z)
{t=y;y=z;z=t;}/*交换z,y的值*/
printf(“small to big: %d %d %d\n“,x,y,z);
}
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【程序6】
题目：用*号输出字母C的图案。
1.程序分析：可先用’*’号在纸上写出字母C，再分行输出。
2.程序源代码：
#include “stdio.h“
main()
{
printf(“Hello C-world!\n“);
printf(“ ****\n“);
printf(“ *\n“);
printf(“ * \n“);
printf(“ ****\n“);
}
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【程序7】
题目：输出特殊图案，请在c环境中运行，看一看，Very Beautiful!
1.程序分析：字符共有256个。不同字符，图形不一样。
2.程序源代码：
#include “stdio.h“
main()
{
char a=176,b=219;
printf(“%c%c%c%c%c\n“,b,a,a,a,b);
printf(“%c%c%c%c%c\n“,a,b,a,b,a);
printf(“%c%c%c%c%c\n“,a,a,b,a,a);
printf(“%c%c%c%c%c\n“,a,b,a,b,a);
printf(“%c%c%c%c%c\n“,b,a,a,a,b);}
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【程序8】
题目：输出9*9口诀。
1.程序分析：分行与列考虑，共9行9列，i控制行，j控制列。
2.程序源代码：
#include “stdio.h“
main()
{
int i,j,result;
printf(“\n“);
for (i=1;i〈10;i++)
{ for(j=1;j〈10;j++)
{
result=i*j;
printf(“%d*%d=%-3d“,i,j,result);/*-3d表示左对齐，占3位*/
}
printf(“\n“);/*每一行后换行*/
}
}
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【程序9】
题目：要求输出国际象棋棋盘。
1.程序分析：用i控制行，j来控制列，根据i+j的和的变化来控制输出黑方格，还是白方格。
2.程序源代码：
#include “stdio.h“
main()
{
int i,j;
for(i=0;i〈8;i++)
{
for(j=0;j〈8;j++)
if((i+j)%2==0)
printf(“%c%c“,219,219);
else
printf(“ “);
printf(“\n“);
}
}
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【程序10】
题目：打印楼梯，同时在楼梯上方打印两个笑脸。
1.程序分析：用i控制行，j来控制列，j根据i的变化来控制输出黑方格的个数。
2.程序源代码：
#include “stdio.h“
main()
{
int i,j;
printf(“\1\1\n“);/*输出两个笑脸*/
for(i=1;i〈11;i++)
{
for(j=1;j〈=i;j++)
printf(“%c%c“,219,219);
printf(“\n“);
}
}
【程序11】
题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月
后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？
1.程序分析： 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....
2.程序源代码：
main()
{
long f1,f2;
int i;
f1=f2=1;
for(i=1;i〈=20;i++)
{ printf(“%12ld %12ld“,f1,f2);
if(i%2==0) printf(“\n“);/*控制输出，每行四个*/
f1=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/
f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/
}
}
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【程序12】
题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。
1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，
则表明此数不是素数，反之是素数。
2.程序源代码：
#include “math.h“
main()
{
int m,i,k,h=0,leap=1;
printf(“\n“);
for(m=101;m〈=200;m++)
{ k=sqrt(m+1);
for(i=2;i〈=k;i++)
if(m%i==0)
{leap=0;break;}
if(leap) {printf(“%-4d“,m);h++;brif(h%10==0)brprintf(“\n“);br }
leap=1;
}
printf(“\nThe total is %d“,h);
}
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【程序13】
题目：打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数
本身。例如：153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。
1.程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。
2.程序源代码：
main()
{
int i,j,k,n;
printf(“’water flower’number is:“);
for(n=100;n〈1000;n++)
{
i=n/100;/*分解出百位*/
j=n/10%10;/*分解出十位*/
k=n%10;/*分解出个位*/
if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k)
{
printf(“%-5d“,n);
}
}
printf(“\n“);
}
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【程序14】
题目：将一个正整数分解质因数。例如：输入90,打印出90=2*3*3*5。程序分析：对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成：
(1)如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。
(2)如果n〈〉k，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数你n,
重复执行第一步。
(3)如果n不能被k整除，则用k+1作为k的值,重复执行第一步。2.程序源代码：
/* zheng int is divided yinshu*/
main()
{
int n,i;
printf(“\nplease input a number:\n“);
scanf(“%d“,n);
printf(“%d=“,n);
for(i=2;i〈=n;i++)
{
while(n!=i)
{
if(n%i==0)
{ printf(“%d*“,i);
n=n/i;
}
else
break;
}
}
printf(“%d“,n);}
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【程序15】
题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩〉=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，
60分以下的用C表示。
1.程序分析：(a〉b)?a:b这是条件运算符的基本例子。
2.程序源代码：
main()
{
int score;
char grade;
printf(“please input a score\n“);
scanf(“%d“,score);
grade=score〉=90?’A’:(score〉=60?’B’:’C’);
printf(“%d belongs to %c“,score,grade);
}
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【程序16】
题目：输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。
1.程序分析：利用辗除法。2.程序源代码：
main()
{
int a,b,num1,num2,temp;
printf(“please input two numbers:\n“);
scanf(“%d,%d“,num1,num2);
if(num1 { temp=num1;
num1=num2;
num2=temp;
}
a=num1;b=num2;
while(b!=0)/*利用辗除法，直到b为0为止*/
{
temp=a%b;
a=b;
b=temp;
}
printf(“gongyueshu:%d\n“,a);
printf(“gongbeishu:%d\n“,num1*num2/a);
}
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【程序17】
题目：输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。
1.程序分析：利用while语句,条件为输入的字符不为’\n’.
2.程序源代码：
#include “stdio.h“
main()
{char c;br int letters=0,space=0,digit=0,others=0;br printf(“please input some characters\n“);br while((c=getchar())!=’\n’)br {br if(c〉=’a’c〈=’z’||c〉=’A’c〈=’Z’)brletters++;br else if(c==’ ’)brspace++;br else if(c〉=’0’c〈=’9’)br digit++;br elsebr others++;br}
printf(“all in all:char=%d space=%d digit=%d others=%d\n“,letters,
space,digit,others);
}
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【程序18】
题目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时
共有5个数相加)，几个数相加有键盘控制。
1.程序分析：关键是计算出每一项的值。
2.程序源代码：
main()
{
int a,n,count=1;
long int sn=0,tn=0;
printf(“please input a and n\n“);
scanf(“%d,%d“,a,n);
printf(“a=%d,n=%d\n“,a,n);
while(count〈=n)
{
tn=tn+a;
sn=sn+tn;
a=a*10;
++count;
}
printf(“a+aa+...=%ld\n“,sn);
}
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【程序19】
题目：一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如6=1＋2＋3.编程
找出1000以内的所有完数。
1. 程序分析：请参照程序〈--上页程序14.
2.程序源代码：
main()
{
static int k[10];
int i,j,n,s;
for(j=2;j〈1000;j++)
{
n=-1;
s=j;
for(i=1;i {
if((j%i)==0)
{ n++;
s=s-i;
k[n]=i;
}
}
if(s==0)
{
printf(“%d is a wanshu“,j);
for(i=0;i printf(“%d,“,k);
printf(“%d\n“,k[n]);
}
}
}
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【程序20】
题目：一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在
第10次落地时，共经过多少米？第10次反弹多高？
1.程序分析：见下面注释
2.程序源代码：
main()
{
float sn=100.0,hn=sn/2;
int n;
for(n=2;n〈=10;n++)
{
sn=sn+2*hn;/*第n次落地时共经过的米数*/
hn=hn/2; /*第n次反跳高度*/
}
printf(“the total of road is %f\n“,sn);
printf(“the tenth is %f meter\n“,hn);
}
c语言编程:找出200以内所有完数,并输出其因子 输入输出示例：1=2 6=1+2+3 28=1+2+4+7+14
C语言程序：
#include "stdio.h"
void main()
{
int n, sum;
int i;
for(n=1; n=200; n++)
{
sum = 0;
for(i=1; in; i++)
if(n % i == 0)
sum += i;
if(sum == n)
{
printf("%d=1", n);
for(i=2; in; i++)
if(n % i == 0)
printf("+%d", i);
printf("\n");
}
}
}
运行结果：
6=1+2+3
28=1+2+4+7+14
